Das Schülerhaus entstand 2013 aus dem Zusammenschluss des Hortes der Kita Dorfstraße, der betreuten Grundschule und der OGTS der Gemeinschaftsschule. Seit 2015 besteht die Offene Ganztagsschule, die von anfänglich ca. 100 Kindern auf rund 200 Kinder im Jahr 2021 angewachsen ist. 2017 wurde eine stillgelegte Schulschwimmhalle grundsaniert und als weiteres Gebäude zur Verfügung gestellt.

• Bildungsbegleitende Einrichtung für Schulkinder von der 1. bis zur 7. Klasse
• Betreuung vor Schulbeginn ab 06:30 Uhr bis 08:00 Uhr
• Nach der Schulzeit ab 12:00 Uhr bis 16:00 Uhr

• Ganzheitliche Bildung, Erziehung und Betreuung vor und nach dem Unterricht
• Eröffnung neuer Lern- und Lebenswelten
• Vermittlung eines breiten Spektrums an Kompetenzen
• Förderung individueller Leistungen der Schüler
• Vereinbarkeit von Beruf und Familie für Eltern

• Frisch gekochtes Mittagessen in der Mensa aus eigener Küche
• Hausaufgabenbetreuung mit festen Bezugspersonen
• Vielfältige Arbeitsgemeinschaften nach Interessen der Kinder
• Betreute Freizeit in Funktionsräumen, Außengelände und Bewegungshalle
• Nutzung von Turnhallen, Sportplatz, Küche, PC-Raum und Werkraum der Schulen
• Ganzjährig geöffnet (außer 20 festgelegte Schließtage)
• Ferienbetreuung mit reichhaltigem Programm
• Vorschulprogramm in Kooperation mit DRK Kita Dorfstraße, DRK-Kinderhaus und Grundschule am Schwentinepark

• Mittagessen frisch aus der hauseigenen Küche
• Berücksichtigung von Nahrungsmittelunverträglichkeiten und religiösen Geboten nach Absprache

• Enge Zusammenarbeit mit Lehrkräften beider Schulen
• Teilnahme einer Verbindungslehrkraft an Dienstbesprechungen für regelmäßigen Austausch
• Elternarbeit: Beratung, Information und Transparenz

• Freie Bewegung und Selbstbildung in Funktionsräumen
• Freies Spiel in Kleingruppen
• Individuelle Begleitung durch Mitarbeiter mit emotionalem Rückhalt und Zuwendung
• Kinder lernen:
  • Konflikte selbstständig zu lösen und Kompromisse zu schließen
  • Regeln einzuhalten, zu hinterfragen und ggf. zu verändern
  • Verantwortung zu übernehmen
  • Freizeit und Ferienaktionen aktiv mitzugestalten
  • sich mit ihrer Geschlechteridentität auseinanderzusetzen
  • sich mit Mitarbeitern konstruktiv auseinanderzusetzen

Die OGTS ist:

• Familien- und schulergänzend
• Ein demokratisches Miteinander
• Individualität
• Sicherheit und Orientierung
• Unterstützung und Hilfeleistung
• Ausgleich und Entspannung